关于水利工程学院毕业设计(论文)学术不端检测及处理办法的通知
为加强本科生学术道德和学术规范建设,杜绝学术不端行为,确保本科毕业设计(论文)质量,根据《皖江工学院本科生毕业设计(论文)管理办法》(皖工校政〔2025〕40号)等相关文件精神,结合本院实际情况,特制定本办法。结合当前在校学生学业修读实际情况,现将我院水利工程学院毕业设计(论文)学术不端检测及处理办法印发给你们,请认真贯彻执行:
一、总则
为加强本科生学术道德和学术规范建设,杜绝学术不端行为,确保本科毕业设计(论文)质量,根据《皖江工学院本科生毕业设计(论文)管理办法》(皖工校政〔2025〕40号)等相关文件精神,结合本院实际情况,特制定本办法。
本办法适用于本院所有全日制本科毕业生的毕业设计(论文)学术不端行为的检测及处理。
二、学术不端行为的界定
抄袭:把他人具有著作权的内容,如学术观点、数据资料、内容情节、架构或研究成果等,原封不动或虽改变形式但未改变内在本质后在本人毕业设计(论文)中据为己有或采用他人成果时不注明出处的行为。包括直接抄袭、改写抄袭、拼凑抄袭等。
伪造:编造或虚构数据、事实、引用文献等,或篡改实验记录、调查结果等以支持其研究结论的行为。
篡改:故意修改研究数据、图表、结果等,使其失去原始真实性,以符合自己预期结论的行为。
不当署名:在毕业设计(论文)中,未对研究工作做出实质性贡献却署名,或对做出实质性贡献的人员未给予恰当署名的行为。
其他学术不端行为:如违反研究伦理、利用不正当手段获取研究资料等,经学校学术委员会认定属于学术不端的行为。
三、检测对象
本院所有申请毕业答辩的全日制本科毕业生的毕业设计(论文)均需进行学术不端行为检测。
四、检测方式及工具
统一使用学校维普毕业设计(论文)管理系统作为检测工具,以系统出具的检测结果作为学术不端行为判定的重要依据之一。
五、检测流程
学生提交初稿:应届毕业生应按时完成毕业设计(论文)初稿,由本人将电子文档和一份纸质打印文本(两者内容必须完全一致)提交给指导教师进行审核批阅。电子文档的命名格式应按照统一要求,包含学生姓名、学号、专业、毕业设计(论文)题目等关键信息。电子文档提交至维普毕业设计(论文)管理系统进行论文检测。
指导教师审核定稿:指导教师对学生提交的毕业设计(论文)进行认真审阅,检查内容的完整性、规范性以及是否存在学术不端的初步迹象等。如发现问题,指导教师应及时与学生沟通,要求其进行修改完善。指导教师在维普毕业设计(论文)管理系统内对学生提交的定稿进行检测,只有经指导教师审阅并签署同意意见后的毕业设计(论文),方可进入下一环节。
六、检测结果认定参考标准
论文查重看总相似比,总相似比=复写率+引用率,毕业设计类通过标准应≤40%,毕业论文类通过标准应≤25%,达到标准后允许参加答辩。
对于总相似比超过标准的,视为检测不通过,不允许其答辩,直接延后到二次答辩。二次答辩前再进行总相似比检测,检测仍大于标准的,不予答辩,按毕业论文不合格处理。
七、原皖工水利〔2023〕16号文件:《水利工程学院毕业设计(论文)学术不端检测及处理办法》,在本文件正式发布后自动失效,特此说明
本办法由学院毕业设计(论文)工作领导小组负责解释,自2025年7月1日起执行。。
2025年6月26日
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为加强本科生学术道德和学术规范建设,杜绝学术不端行为,确保本科毕业设计(论文)质量,根据《皖江工学院本科生毕业设计(论文)管理办法》(皖工校政〔2025〕40号)等相关文件精神,结合本院实际情况,特制定本办法。结合当前在校学生学业修读实际情况,现将我院水利工程学院毕业设计(论文)学术不端检测及处理办法印发给你们,请认真贯彻执行:
一、总则
为加强本科生学术道德和学术规范建设,杜绝学术不端行为,确保本科毕业设计(论文)质量,根据《皖江工学院本科生毕业设计(论文)管理办法》(皖工校政〔2025〕40号)等相关文件精神,结合本院实际情况,特制定本办法。
本办法适用于本院所有全日制本科毕业生的毕业设计(论文)学术不端行为的检测及处理。
二、学术不端行为的界定
抄袭:把他人具有著作权的内容,如学术观点、数据资料、内容情节、架构或研究成果等,原封不动或虽改变形式但未改变内在本质后在本人毕业设计(论文)中据为己有或采用他人成果时不注明出处的行为。包括直接抄袭、改写抄袭、拼凑抄袭等。
伪造:编造或虚构数据、事实、引用文献等,或篡改实验记录、调查结果等以支持其研究结论的行为。
篡改:故意修改研究数据、图表、结果等,使其失去原始真实性,以符合自己预期结论的行为。
不当署名:在毕业设计(论文)中,未对研究工作做出实质性贡献却署名,或对做出实质性贡献的人员未给予恰当署名的行为。
其他学术不端行为:如违反研究伦理、利用不正当手段获取研究资料等,经学校学术委员会认定属于学术不端的行为。
三、检测对象
本院所有申请毕业答辩的全日制本科毕业生的毕业设计(论文)均需进行学术不端行为检测。
四、检测方式及工具
统一使用学校维普毕业设计(论文)管理系统作为检测工具,以系统出具的检测结果作为学术不端行为判定的重要依据之一。
五、检测流程
学生提交初稿:应届毕业生应按时完成毕业设计(论文)初稿,由本人将电子文档和一份纸质打印文本(两者内容必须完全一致)提交给指导教师进行审核批阅。电子文档的命名格式应按照统一要求,包含学生姓名、学号、专业、毕业设计(论文)题目等关键信息。电子文档提交至维普毕业设计(论文)管理系统进行论文检测。
指导教师审核定稿:指导教师对学生提交的毕业设计(论文)进行认真审阅,检查内容的完整性、规范性以及是否存在学术不端的初步迹象等。如发现问题,指导教师应及时与学生沟通,要求其进行修改完善。指导教师在维普毕业设计(论文)管理系统内对学生提交的定稿进行检测,只有经指导教师审阅并签署同意意见后的毕业设计(论文),方可进入下一环节。
六、检测结果认定参考标准
论文查重看总相似比,总相似比=复写率+引用率,毕业设计类通过标准应≤40%,毕业论文类通过标准应≤25%,达到标准后允许参加答辩。
对于总相似比超过标准的,视为检测不通过,不允许其答辩,直接延后到二次答辩。二次答辩前再进行总相似比检测,检测仍大于标准的,不予答辩,按毕业论文不合格处理。
七、原皖工水利〔2023〕16号文件:《水利工程学院毕业设计(论文)学术不端检测及处理办法》,在本文件正式发布后自动失效,特此说明
本办法由学院毕业设计(论文)工作领导小组负责解释,自2025年7月1日起执行。。
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