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皖江工学院学子赴马鞍山博物馆开展“三下乡”实践活动

  2025-09-03 20:07:01    
皖江工学院学子赴马鞍山博物馆开展“三下乡”实践活动

 

暑期,为响应大学生“三下乡”社会实践活动号召,引导青年学子在实践中拓宽视野、增长见识,皖江工学院7名大一学生组建实践团队,前往马鞍山市博物馆开启了一场兼具知识性与趣味性的文化探索之旅,用实际行动丰富暑期生活,汲取历史文化养分。

 

活动当天,实践团队成员提前做好参观规划,带着对地方历史文化的好奇与期待抵达马鞍山市博物馆。在博物馆工作人员的热情接待下,团队首先通过馆内导览图了解整体展区分布,明确参观路线。随后,在专业讲解员的带领下,大家有序走进“历史文化厅”“民俗风情厅”“城市发展厅”等核心展区,开启沉浸式参观体验。

 

在历史文化厅内,从新石器时代的石器、陶器,到商周时期的青铜礼器,再到明清年间的书画典籍,一件件承载着岁月痕迹的文物静静陈列,讲解员结合文物背后的故事,生动讲述了马鞍山地区从远古先民聚居到近现代城市崛起的历史脉络。团队成员们不时停下脚步,凑近展柜仔细观察文物细节,有的用手机记录展品信息,有的围绕“凌家滩文化与马鞍山地域文明的关联”等话题展开小声讨论,现场学习氛围浓厚。民俗风情厅则通过场景复原、多媒体互动等形式,展现了马鞍山地区的传统节庆、民间技艺与生活习俗,同学们在“模拟茶馆”“传统纺织技艺展示区”前驻足许久,亲身体验了一把地方民俗的独特魅力,不少同学表示“第一次这么直观地了解家乡周边的传统文化,比课本上的描述更生动、更有感染力”。

 

参观过程中,团队还特别关注了博物馆内关于“马鞍山工业发展历程”的专题展览。作为一座因钢设市的城市,马鞍山的工业历史是地方发展的重要印记,展区内陈列的老式机床、炼钢工具以及珍贵的历史照片,让同学们深刻感受到城市产业转型与时代发展的紧密联系。团队成员李同学在参观后说道:“以前只知道马鞍山是工业城市,今天通过这些展品和讲解,才真正了解到这座城市背后的奋斗故事,也让我对‘工业精神’有了更具体的认识。”

 

此次马鞍山市博物馆“三下乡”实践活动,不仅为7名大一学子提供了走出校园、接触社会的机会,更让大家在轻松的参观氛围中实现了“游玩”与“学习”的双向结合。团队负责人表示,接下来,成员们将整理此次参观的笔记与感悟,通过班级分享会、校园新媒体平台等形式,把在博物馆学到的历史文化知识传递给更多同学,同时积极筹备后续“三下乡”实践活动,持续在实践中提升自我,以青年视角传承优秀文化,展现皖江工学院学子的青春风采。

皖江工学院学子赴马鞍山博物馆开展“三下乡”实践活动

  2025-09-03 20:07:01
皖江工学院学子赴马鞍山博物馆开展“三下乡”实践活动

 

暑期,为响应大学生“三下乡”社会实践活动号召,引导青年学子在实践中拓宽视野、增长见识,皖江工学院7名大一学生组建实践团队,前往马鞍山市博物馆开启了一场兼具知识性与趣味性的文化探索之旅,用实际行动丰富暑期生活,汲取历史文化养分。

 

活动当天,实践团队成员提前做好参观规划,带着对地方历史文化的好奇与期待抵达马鞍山市博物馆。在博物馆工作人员的热情接待下,团队首先通过馆内导览图了解整体展区分布,明确参观路线。随后,在专业讲解员的带领下,大家有序走进“历史文化厅”“民俗风情厅”“城市发展厅”等核心展区,开启沉浸式参观体验。

 

在历史文化厅内,从新石器时代的石器、陶器,到商周时期的青铜礼器,再到明清年间的书画典籍,一件件承载着岁月痕迹的文物静静陈列,讲解员结合文物背后的故事,生动讲述了马鞍山地区从远古先民聚居到近现代城市崛起的历史脉络。团队成员们不时停下脚步,凑近展柜仔细观察文物细节,有的用手机记录展品信息,有的围绕“凌家滩文化与马鞍山地域文明的关联”等话题展开小声讨论,现场学习氛围浓厚。民俗风情厅则通过场景复原、多媒体互动等形式,展现了马鞍山地区的传统节庆、民间技艺与生活习俗,同学们在“模拟茶馆”“传统纺织技艺展示区”前驻足许久,亲身体验了一把地方民俗的独特魅力,不少同学表示“第一次这么直观地了解家乡周边的传统文化,比课本上的描述更生动、更有感染力”。

 

参观过程中,团队还特别关注了博物馆内关于“马鞍山工业发展历程”的专题展览。作为一座因钢设市的城市,马鞍山的工业历史是地方发展的重要印记,展区内陈列的老式机床、炼钢工具以及珍贵的历史照片,让同学们深刻感受到城市产业转型与时代发展的紧密联系。团队成员李同学在参观后说道:“以前只知道马鞍山是工业城市,今天通过这些展品和讲解,才真正了解到这座城市背后的奋斗故事,也让我对‘工业精神’有了更具体的认识。”

 

此次马鞍山市博物馆“三下乡”实践活动,不仅为7名大一学子提供了走出校园、接触社会的机会,更让大家在轻松的参观氛围中实现了“游玩”与“学习”的双向结合。团队负责人表示,接下来,成员们将整理此次参观的笔记与感悟,通过班级分享会、校园新媒体平台等形式,把在博物馆学到的历史文化知识传递给更多同学,同时积极筹备后续“三下乡”实践活动,持续在实践中提升自我,以青年视角传承优秀文化,展现皖江工学院学子的青春风采。

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