土木工程学院2023级地理空间信息工程专业召开“迎评促学”主题班会
为更好地迎接合格评估,增强学生的责任感和使命感,营造“人人关心评估、人人参与评估”的良好氛围,4月29日上午,土木工程学院2023级地理空间信息工程专业在水木楼西501召开了“迎评促学”主题班会。此次班会由班主任刘静主持,班会围绕评估意义、学生责任、学风建设等方面展开,号召全体同学以实际行动为学校评估工作贡献力量。
班会伊始,刘静老师向同学们详细介绍了本科教学工作合格评估的背景、目的和重要意义。他强调,评估不仅是对学校办学水平的全面检验,更是推动学校内涵式发展的重要契机。同学们要深入了解“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”,以及评估指标中与学生密切相关的学风建设、课堂纪律、实践能力等内容。
学生们积极发言,共话责任担当,纷纷表示要:严守纪律,端正学习态度,杜绝迟到早退、课堂玩手机等不良现象;要提升素养,注重文明礼仪,展现大学生积极向上的精神风貌。
刘静老师在总结中表示,合格评估是全校师生共同的使命,希望同学们以评估为契机,夯实专业基础,提升综合素质,将个人成长与学校发展紧密结合。班会在热烈的掌声中圆满结束。(土木工程学院 供稿)
编辑:刘静 审核:王瑜
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为更好地迎接合格评估,增强学生的责任感和使命感,营造“人人关心评估、人人参与评估”的良好氛围,4月29日上午,土木工程学院2023级地理空间信息工程专业在水木楼西501召开了“迎评促学”主题班会。此次班会由班主任刘静主持,班会围绕评估意义、学生责任、学风建设等方面展开,号召全体同学以实际行动为学校评估工作贡献力量。
班会伊始,刘静老师向同学们详细介绍了本科教学工作合格评估的背景、目的和重要意义。他强调,评估不仅是对学校办学水平的全面检验,更是推动学校内涵式发展的重要契机。同学们要深入了解“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”,以及评估指标中与学生密切相关的学风建设、课堂纪律、实践能力等内容。
学生们积极发言,共话责任担当,纷纷表示要:严守纪律,端正学习态度,杜绝迟到早退、课堂玩手机等不良现象;要提升素养,注重文明礼仪,展现大学生积极向上的精神风貌。
刘静老师在总结中表示,合格评估是全校师生共同的使命,希望同学们以评估为契机,夯实专业基础,提升综合素质,将个人成长与学校发展紧密结合。班会在热烈的掌声中圆满结束。(土木工程学院 供稿)
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