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立德树人启新程 夯基赋能促成长 ——土木工程学院举办2025年新进教师培训交流会

  2025-07-15 15:38:00    

  为帮助新进教师快速融入学院工作环境,强化师德师风意识,提升教育教学能力,7月14日下午,土木工程学院在水木楼西501举办新进教师培训交流会。本次培训聚焦师德师风建设、教学规范化管理和校史院情教育等内容。学院领导班子成员、2024年8月后入职的全体新进教师参会。

  会议伊始,学院党总支书记王瑜以“师德师风建设”为主题展开培训。她结合鲜活生动的典型案例,细致解读了《皖江工学院教师职业行为细则(试行)》等相关政策文件,强调师德师风是教师队伍建设的首要任务,引导新教师进一步强化教书育人的责任感和使命感,为职业生涯筑牢思想根基。

  随后,副院长李杰如就教学全过程规范化管理开展实操培训,从“备课—授课—考核—反馈”全流程梳理教学规范要点。她结合教学过程中常见的痛点问题,重点强调了教学大纲编写、课堂管理、课程考核评价等关键环节的操作标准,为新教师站稳讲台提供实用指导。院长助理韩雪则简要介绍了科研工作量认定、科研项目申报等内容。

  院长唐德高从学校历史沿革、学院学科特色及各专业发展方向入手,系统介绍了土木工程学院的办学成果与未来规划,帮助新进教师深入了解学校和学院的文化底蕴、发展平台与职业前景。

  院长唐德高对新教师提出四点要求:一是以教育家精神为引领,高标准严要求自身专业成长;二是坚守育人初心,牢记立德树人使命,严守师德师风红线,深耕教学科研主责主业;三是主动融入学院生态,积极学习规章制度,虚心求教骨干前辈,加速角色转换;四是密切关注工作群通知,确保信息沟通顺畅。他勉励全体新教师尽快融入、快速成长,早日成为一名优秀教师,为学院高质量发展注入新动能。

  在交流环节,新教师们结合自身研究方向与未来工作规划踊跃发言,分享培训心得体会,并就如何平衡教学、科研与师德实践展开热烈讨论。新教师们纷纷表示收获颇丰,将在今后的工作中不断提升自身综合素质,恪尽职守为学院发展贡献力量。

  本次培训交流会内容丰富、针对性强,为新进教师搭建了一个学习交流的良好平台。未来,土木工程学院将持续深化教师培养体系,通过青年教师导师制、教学沙龙等形式,全方位助力新教师成长,共同推动学院教育教学质量再上新台阶。(土木工程学院   供稿)

  编辑:梅立群  预审:李杰如 审核:王瑜

立德树人启新程 夯基赋能促成长 ——土木工程学院举办2025年新进教师培训交流会

  2025-07-15 15:38:00

  为帮助新进教师快速融入学院工作环境,强化师德师风意识,提升教育教学能力,7月14日下午,土木工程学院在水木楼西501举办新进教师培训交流会。本次培训聚焦师德师风建设、教学规范化管理和校史院情教育等内容。学院领导班子成员、2024年8月后入职的全体新进教师参会。

  会议伊始,学院党总支书记王瑜以“师德师风建设”为主题展开培训。她结合鲜活生动的典型案例,细致解读了《皖江工学院教师职业行为细则(试行)》等相关政策文件,强调师德师风是教师队伍建设的首要任务,引导新教师进一步强化教书育人的责任感和使命感,为职业生涯筑牢思想根基。

  随后,副院长李杰如就教学全过程规范化管理开展实操培训,从“备课—授课—考核—反馈”全流程梳理教学规范要点。她结合教学过程中常见的痛点问题,重点强调了教学大纲编写、课堂管理、课程考核评价等关键环节的操作标准,为新教师站稳讲台提供实用指导。院长助理韩雪则简要介绍了科研工作量认定、科研项目申报等内容。

  院长唐德高从学校历史沿革、学院学科特色及各专业发展方向入手,系统介绍了土木工程学院的办学成果与未来规划,帮助新进教师深入了解学校和学院的文化底蕴、发展平台与职业前景。

  院长唐德高对新教师提出四点要求:一是以教育家精神为引领,高标准严要求自身专业成长;二是坚守育人初心,牢记立德树人使命,严守师德师风红线,深耕教学科研主责主业;三是主动融入学院生态,积极学习规章制度,虚心求教骨干前辈,加速角色转换;四是密切关注工作群通知,确保信息沟通顺畅。他勉励全体新教师尽快融入、快速成长,早日成为一名优秀教师,为学院高质量发展注入新动能。

  在交流环节,新教师们结合自身研究方向与未来工作规划踊跃发言,分享培训心得体会,并就如何平衡教学、科研与师德实践展开热烈讨论。新教师们纷纷表示收获颇丰,将在今后的工作中不断提升自身综合素质,恪尽职守为学院发展贡献力量。

  本次培训交流会内容丰富、针对性强,为新进教师搭建了一个学习交流的良好平台。未来,土木工程学院将持续深化教师培养体系,通过青年教师导师制、教学沙龙等形式,全方位助力新教师成长,共同推动学院教育教学质量再上新台阶。(土木工程学院   供稿)

  编辑:梅立群  预审:李杰如 审核:王瑜

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