向阳花开——郑蒲港幼儿园实践

 

导语2025年6月24日，皖江工学院机械工程学院与人工智能许愿联合实践团队再郑蒲港幼儿园开展了以“向阳花开——郑蒲港幼儿园实践” 的三下乡社会实践活动。活动主要由胡雅玲、濮楠楠两位辅导员指导，戚文阳、丁静怡、张帅、王博、黄正豪成员们共同参与。旨在通过基层服务践行社会责任，为帮扶教育资源，关注幼儿的身心健康发展以及培养成员们的社会责任感。最终取得了丰硕的成果，达成了目的与拓展，得到了良好的社会反响。

  图1.活动现场全景图 

一、前期筹备：精心策划，夯实活动基础

  为顺利保障实践的顺利进行，团队早在6月6日便开展了全面筹备工作。两名成员负责电话联系幼儿园负责人和实地走访实地的方式了解幼儿园相关情况。与郑蒲港幼儿园负责人深入对接，仔细讨论园区的教学规划，日常活动特点筛选出合适开展活动的班级。结合相关情况，团队反复研讨，制定详细的活动方案，包括教学材料清单、活动流程、安全保障细则以及模拟演练。活动制定涵盖手工艺术，科学实验两大板块。团队成员分工明确，有的负责采购扭扭棒，科学实验材料，有的研磨教学话术引导，有的建言献策更多细节之处。做好活动前准备，为实践活动的顺利进行提供坚实基础保障。

图2.实地走访活动教室图片

二、活动开展：丰富互动，彰显活动价值

  6月24日清晨，团队成员便携带筹备齐全的教学材料在校园门口集合，统一前去郑蒲港幼儿园。活动实践过程中，团队成员认真负责、耐心细致，规范完成实践要求，热情相待学生，正确引导孩子们在趣味互动活动中收获成长快乐与知识。 手工艺术环节  此板块利用扭扭棒将想象力化为现实，“扭扭棒变花朵”激发孩子们的想象力，成为快乐源泉。由一位成员在讲台作为主讲，其余成员负责在下面协助，成员们手把手示范，一步一步展示如何让几根扭扭棒变成一个漂亮的花朵。成员们积极引导，多加鼓励，孩子们充分发挥动手能力，先是一朵俏皮的花骨朵，然后做出了花茎部分，二者合一变成了美丽的花朵。在此过程中，孩子们的动手能力得到了有效锻炼，成员们的社交能力也得到了提升。 图3，4，5手工艺术活动核心环节图片 

    科学实验环节  此板块利用食醋和小苏打模拟“火山喷发”的场景，通过小小的实验，引发孩子们的阵阵欢呼声。为保证所有小朋友都能清晰观察实验，团队将分成两组同步实验。首先运用简单易懂的语言介绍实验材料，进行小小的科普。接着将三者混合摇匀，彩色泡沫模拟出岩浆从火山涌出的场景，孩子们眼中闪烁着好奇的光芒。实验过程中负责操作的组员用简单易懂的语言解释实验原理，让孩子们在奇妙的实验中感受到科学的魅力，播下对科学兴趣的种子。   图6.7科学实验核心环节图片 奖励分发  为了感谢老师和小朋友们精彩的配合，小组成员为其采购了小礼品，在活动结束后分发给每个人。 图8 礼物分发图 

三、成果与影响：多方受益，传递正能量

1、 儿童成长成果。通过本次实践活动，孩子们在多个方面取得了明显进步，在认知能力方面，孩子们通过亲身参加活动，不仅拓宽知识面，而且提高了动手能力和观察能力以及想象力。不仅仅是认知上的，在社交能力方面，孩子们学会了与同伴合作、分享与交流 、互相帮助，共同完成活动任务，提高了孩子们的精神素养和科学素养。

2、 团队成员的收获。通过实践活动，小组成员深刻领悟到了社会责任，加强了沟通理解能力，和实践动手能力，以及提高了综合素质水平，收获颇多。

3、 对社会的影响。取得了一定的社会效应，宣传带动更多的同学以及社会人士为推动幼儿教育事业的发展贡献一份力量。

4、 对幼儿园的影响。本次活动得到了郑浦港幼儿园老师的好评，同时丰富了幼儿的学习日常和活动形式，也为幼儿园老师提供了一定的教学案例。

   图9，10.活动成果展示

四、总结与展望：延续初心，深化活动意义

  此次实践活动是皖江工学院学子扎根基层、服务社会的一次生动体现。通过将所学得的专业知识和爱心关怀融入幼儿教育事业中。团队成员的到来，不仅为孩子们的童年增添了一抹彩色，更以实际行动诠释了新时代青年的责任与担当。实践过后，团队成员总结活动经验，更进一步优化活动流程与内容，为以后的活动提供经验可循，从而开展更多针对性的实践服务，让新时代青年的力量在基层服务中绽放出更绚丽的色彩，提供更坚实的力量。