会议时间： 2022年9月7日18：30-19：30

　　会议地点： 双创学院小会议室

　　会议人员： 朱昌平教授、各实验室(卓越实验室、编程实验室、项目实践实验室、无人机实验室、分拣机器人实验室、机器人创新实验室、艺术设计实验室、创业培训基地、机械工程学院实验室、大数据与人工智能实验室、智能车实验室、水利创新实验室)负责人

　　主持人：袁鑫

　　记录人：刘从华

　　审核人：朱昌平教授

　　会议主题：各团队交流工作进展

　　一、各团队负责人汇报

　　1.汇报团队：卓越实验室

　　汇报人：王澳详

　　1.1 成员介绍

　　梯队建设：19级20人，20级32人，21级45人，招新22级中，21主要成员及组长已经确定，新招17人在考核中

　　1.2 暑假比赛方面

　　(1) 恩智浦智能车大赛信标组省三等奖两项

　　(2) 大学生测绘技能大赛程序组省一等奖一项

　　(3) 共完成ican项目18个(20级6件，21级12件)

　　1.3 暑假留校及企业实习

　　全程共一个月的暑假留校学习，参与学生：卓越班14名21级同学，32名21级同学，朱昌平院长，周宇赫老师时刻陪伴着学习;卓越班共14为同学前往“优极限”进行企业实习，各位同学表示收获满满，发放锦旗赠与企业并表示感谢

　　1.4 本学期规划

　　(1) 技能培养：深化学习方向，对技能型比赛继续加深培养，分阶段组队学习

　　(2) 培养创新：继续动员各个成员对于专利的撰写，做到人手一篇

　　(3) 人员扩招：加深多方面人才进行培养，不断使团队多元化发展

　　(4) 企业合作：加深企业之间的合作交流，安排学生前往实习

汇报人：王澳详
 

　　2. 汇报团队：编程实验室

　　汇报人：陈震

　　2.1  人才培养

　　18级毕业去向

　　王小明 计算机科学与技术 上海 20k 大数据开发工程师

　　刘文龙 计算机科学与技术 上海 16k 实习

　　河海峰 计算机科学与技术 南京 16k 实习

　　19级：3人考公 1人考研 1人实习

　　成绩汇报:

　　蓝桥杯(省赛： 一等奖：1 二等奖：1 三等奖：3

　　国赛：三等奖： 1

　　20级: 7人 每天正在进行竞赛题的练习、算法的学习。

　　21级: 7人 正在数据结构与算法的学习，为蓝桥杯刷题做准备。

汇报人：陈震
 

　　3.汇报团队：分拣机器人实验室

　　汇报人：吕婧

　　3.1 人才培养

　　陶老师每周五进行嵌入式线上教学

　　3.2 半月总结

　　准备四月份的分拣机器人大赛

　　3.3 后期工作计划

　　(1)20级全员备战机创，挑战杯

　　(2)加强20级对视觉学习，对专利的撰写

　　(3)创新新的项目

　　(4)对21级加强嵌入式全面学习

　　汇报人：吕婧
 

　　4.汇报团队：机器人创新实验室

　　汇报人：姜灿灿

　　4.1 上半月总结

　　20级的优化参数与代码，准备比赛，同时对21级的进行招新培训。

　　4.2 下半月规划

　　对21级的进行最终考核确定最终人员，对比赛项目进行优化调整。

　　4.3 查漏补缺

　　目前理论学习知识还不太充分，要继续学习相关论文与知识，继续加大对招新的培训与持续发展。

　　汇报人：姜灿灿
 

　　5.汇报团队：机械实验室

　　汇报人：王志豪

　　5.1 上半月总结

　　18级7人(全员考研等待录取)，19级19人(积极参加各项比赛)，20级17人(学习培训，参加比赛)。

　　(1) 对挑战杯比赛进行小组讨论

　　(2) 20级成员学习C语言，SolidWorks三位画图软件

　　(3) 由于节能车比赛延迟，节能车团队打算对节能车进行优化和再改造

　　5.2  下半月计划

　　(1)参加挑战杯比赛

　　(2)对20级成员C语言和SolidWorks进行深度学习

　　(3)积极准备大创结项

汇报人：王志豪
 

　　6.汇报团队：艺术设计实验室

　　汇报人：马旺

　　6.1 工作回顾

　　(1)安徽省优秀广告大赛已作品提交

　　(2)《迷你世界》大赛提交

　　(3)大三学生外接工作，剪辑视频

　　(4)提高实验室学习氛围，组织协商与全体成员开展工作，建设优秀团队

　　6.2 目前工作

　　(1)组织21级艺设学生进行小组学习，加强专业知识学习

　　(2)文创设计大赛大三同学给予分享经验和创作思路

　　(3)实验室成员与外公司合作剪辑拍摄视频

　　6.3 未来规划

　　(1) 极组积织团队各项目组成员参加各项学科类比赛以及项目周边竞赛

　　(2) 利用课余以及晚自习时间进行各项目组之间的集中培训与头脑风暴，促进项目的进展和团队业务能力的提升;

　　(3) 借助实验室现有资源与指导老师资源，与项目周边专业以及兄弟院校进行学习交流，在资源共享的大数据时代，进行项目改进、项目升级直至项目完成。

　　(4) 提高个人综合能力并积极进行后续跟进。

汇报人：马旺
 

　　7. 汇报团队：智能车实验室

　　汇报人：张吴涛

　　7.1  人才培养

　　19级：5人;20级：12人;21级：32人参加培训

　　7.2  主要工作

　　(1) 指导新生学习智能车

　　(2) 解答新生的诸多疑惑

　　(3) 监督新生学习的进度

　　7.3  主要成就

　　经过6个月的准备，7月25日在指导老师的的带领下，我们前往安工大参加17届全国大学生智能车竞赛。这次比赛我们一共有6支队伍参赛，分别是四轮组2队，编队组2队，无线充电组2队。获得了三个三等奖。

汇报人：张吴涛
 

　　8.汇报团队：水利创新实验室

　　汇报人：黄文昕

　　8.1  获奖情况汇报

　　两篇ei投稿中、第十届安徽省挑战杯省级金奖、第十届安徽省互联网加大赛省级银奖、六篇实用新型专利的受理。

　　8.2  前期工作总结

　　① 进行了实验室第一次周考，并确定了实验室最终人员名单。

　　② 进行了MATLAB教学、专利撰写教学、知网的使用方法、专利查询方法、小组分工、任务明确。

　　8.3  后期工作部署

　　① 认真学习群内视频，学习专利撰写方法，发挥自身主观能动性分析群内所给专利案例，并提出自己的想法，进行汇总交流。

　　② 规范用语，避免写出的东西过分口头话。

　　8.4  存在问题

　　人员管理制度落实不够到位，网课学习不够积极，21级较多，对专业知识了解不够。

　　8.5  整改措施

　　充分利用整合线上线下资源，邀请优秀讲师及获奖同学为大家分享经验。

　　汇报人：黄文昕
 

　　9.汇报团队：无人机开发及数据应用实验室

　　汇报人：叶梓萌

　　9.1 下半月规划

　　1) 准备项目材料，申报第八届“互联网+”比赛

　　2) 项目组成员学习虚幻引擎4

　　3) 完善图书馆三维模型

　　9.2  毕业去向

　　不完全统计，18级学员共41人，其中12位同学考取硕士研究生，8位同学考取国家事业单位

　　9.3  21级学员安排

　　①表彰21级优秀学员

　　②21级学员考核和学习任务安排

　　9.4 招新情况

汇报人：叶梓萌
 

　　10.汇报团队：大数据与人工智能实验室

　　汇报人：葛健

　　10.1  人才培养

　　19级：8人，全员备战考研

　　20级：13人，完成大数据试题分析，做好赛题分配工作

　　21级：25人，在完成专业基础课程的学习上，积极融入实验室

　　10.2  学年工作总结

　　1. 企业工程师完成培训工作

　　2. 积极备战即将到来的大数据比赛

　　3. 完成实验室招新工作

　　10.3  新学期计划

　　9月份关键词：备赛

　　积极培养实验室新成员

　　选区赛事，积极准备

汇报人：葛健
 

　　11.汇报团队：创业培训基地

　　汇报人：张曾辉

　　11.1  暑假工作总结

　　(1)完成17-19期创业模拟实训培训课程视频整理。

　　(2)针对“2022年马鞍山市创办你的企业(SYB)师资基础班及2022年马鞍山市创业模拟实训师资提高班暨讲师评选活动项目”制作标书并进行投标。

　　(3)进行21级助管推荐选拔培训。

　　11.2 下一步工作计划

　　(1) 2022年培训计划: 于下周开展20期创业培训计划。其中创业模拟实训210人，网络创业培训180人。严格按照《安徽省创业培训管理办法》文件中规定实施。

　　(2) 开班计划：与老师沟通查看培养方案，搜集与整理学生信息，从电气信息工程学院展开培训。计划开设13个班级，每班30-35人确保上课质量。

　　(3) 线上计划：积极利用好创业服务云平台，例如线上开班、提前组织学生注册并领取省级和市级创业券、指导学生创业意识的学习。并积极完成创业服务云平台每月考核任务。

　　(4) 人才培养计划：对部分助管工作职责进行调整并对21级助管进行工作培训，熟悉流程。

　　11.3 问题反馈及解决方法

　　课程安排问题：及时与授课老师、上课班级进行沟通，安排好上课时间，避免出现课程安排不合理情况。

　　团队日常管理问题：制定新的团队管理条例，并定期举行例会，遇到问题及时与相关老师进行反馈。

　　材料书写问题：针对往期培训因材料书写不认真导致结课审核无法通过的现象，与老师提前沟通严格要求学生认真填写材料，并做好后续监督工作。

汇报人：张曾辉
 

　　12.项目实践实验室

　　汇报人：张梓睿

　　12.1  人才培养

　　在过去的一段时间中我们因为疫情影响，20级同学们主要进行自主学习并参加了蓝桥杯比赛，并对21级同学进行了解招新。我们进行了实验室违规电器的检查和环境清洁，通过互联网等技术实现网络教学，在蓝桥杯比赛顺利开展后，我们将主要精力转移到大创的开展。

　　12.2  总结回顾

　　20级的同学在学习国信长天开发平台以及掌握蓝桥杯开发环境，21级的同学进入实验室开始学习单片机相关知识。

　　12.3  查缺补漏

　　专业知识储备不全，学习知识不够精细，受疫情影响，一些问题智能通过线上和老师进行沟通。

　　12.4  下月计划

　　20级同学继续学习单片机相关知识和开展大创项目，21级同学继续积极学习单片机相关知识并参加类似比赛。

　　汇报人：张梓睿
 

　　二.朱教授讲话

　　现在大学生在学校有大量的自主学习时间，应该充分利用这些时间进行文化知识以及专业本领的学习，这样能为以后的就业和创业做好充足的准备。同学们一定要了解社会需求，积极参加企业实习，实习能有多方面收益：第一，可以学习企业家的锲而不舍的精神，有利于以后更好的克服困难;第二，可以增强学生自身的各方面的能力，从而为以后进入更好的企业带奠定基础;第三，我们自身和那些优秀高校有一定的差距，进入企业实习可以一定程度上弥补我们与他们之间的差距。目前热门产业对我们年轻人来说是一个机遇，但是也从一定程度上反映了一个问题，如年龄大了以后如何发展?我们拟定目标时一定要立足长远，看清发展中的机遇与挑战，乘年轻学好本领，高质量就业和创业。

　　我们要通过专创融合提高同学们的创新创业实践能力，实验室的优秀导师通过课堂教学和创业培训，提高同学基于创新开展创业和高质量就业的能力。各个团队以及实验室之间要互相合作，相互交流，互帮共进。
 

　　三、会议合影

　　          最后，朱昌平教授和各个实验室负责人合影留念。